Ефремова Юлия Владимировна

Должность: советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

Образование:2021 г,АлтГПУ«Алтайский государственный педагогический университет» специальность; начальное образование, бакалавр).

В 2021 г прошла переподготовку АлтГПУ«Алтайский государственный педагогический университет» специальность; дошкольное образование

С 2022 года является советником директора по воспитанию в школе.

Прошла повышение квалификации в г Владивосток. (удостоверение)

С обучающимися участвует в реализации проекта РДДМ разного направления, является сопредседателем первичного отделения. В начальной школе курирует программу социальной активности «Орлята России». Сертификат Справка об обучении

Документы, регламентирующие деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" национального проекта "Образование" https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/

Всероссийский конкурс "Навигаторы детства " https://xn--80aaagbeiix1cqypjeb2m.xn–p1ai/

Визуальная идентификация «Навигаторы Детства»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ «Об использовании в обучении и воспитании обучающихся образовательных организаций государственных символов Российской Федерации»

Показатели эффективности деятельности советника

Примерные виды работы советника

Примерный план работы муниципального координатора

Типовая должностная инструкция советника

Функционал муниципального куратора

Чек-листы по введению должности советника в ОУ

Штаб воспитательной работы основы деятельности

Материалы по формированию центра детских инициатив для обеспечения деятельности ученического самоуправления в общеобразовательных организациях, которые доступны по ссылкам:

— https://disk.yandex.ru/d/yjHzRYQXfrRBFA (содержит рекомендации Российского движения школьников, ЮНАРМИИ и Большой перемены по организации центра детских инициатив в общеобразовательных организациях с перечнем рекомендуемого оборудования);

— https://center-orlyonok.ru/RU/Content/metodika (содержит рекомендации ВДЦ «Орленок» по оборудованию и оформлению рекреации/холла/уголка программы «Орлята России» для начальной школы с перечнем необходимого оборудования.

Лучшие дизайнерские проекты по оформлению центра детских инициатив, библиотеки, спортивной зоны, общественного пространства, столовой, входной группы, актового зала, учительской размещены по ссылке https://disk.yandex.ru/d/dwfOj3uhHOvhnw (по результатам Всероссийского конкурса «Классное пространство», в котором приняли участие ученики во взаимодействии с педагогами и родителями).

Оснащение инвентарем и оборудованием спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций (развитие физкультурно-спортивной направленности) с учетом методических рекомендаций, размещенных по ссылке https://xn--blatfbladk-xn--plai/files/ioe/documents/HA9GY7AZKPQ5E6YPUZ7Y.pdf (содержит Методические рекомендации по оснащению инвентарем и оборудованием спортивной инфраструктуры образовательных организаций, разработанные ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» с приложением инфраструктурных карт);

Создание в школах пространства дополнительного образования детей по программам художественной направленности материал доступен по ссылке: http://vcht.center/wp-content/uploads/2022/03/Metodrek_shkoly-novostrojki.pdf и содержит Методические рекомендации по разработке и реализации в школах дополнительных общеобразовательных программ художественной направленности с приложением информационных карт программ и перечня необходимого оборудования, в том числе по актерскому мастерству, которые могут быть использованы при организации школьного театра, разработанные ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий»;

Формирование образовательного пространства Школьного спортивного клуба (материал доступен по ссылке https://xn--b1atfbladk.xn--plai/files/ioe/documents/FQ6MBUMCPWH4MY6RXCLl.pdf и содержит Методические рекомендации по формированию образовательного пространства Школьного спортивного клуба, разработанные ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания» с приложением инфраструктурного листа).

Рекомендации по использованию в обучении и воспитании обучающихся образовательных организаций государственных символов Российской Федерации доступны по ссылке: http://vcht.center/wp-content/uploads/2022/03/geraldika.pdf.

Ссылка для скачивания файлов

По ссылке вы попадете на страницу проекта «Навигаторы детства» в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/navigatorksoch2

Всероссийский конкурс "Навигаторы детства " https://xn--80aaagbeiix1cqypjeb2m.xn–p1ai/

06 мая 2024, 08:23

«Бессмертный полк»

6 мая в Кытмановской СОШ № 2 прошла линейка в рамках акции «Бессмертный полк». Она началась с поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации. Память всех погибших в годы Великой Отечественной войны почтили минутой молчания. После торжественной линейки все отправились на урок «Разговоры о важном», который был посвящён Дню Победы и 80-летию освобождения Севастополя. Классные руководители рассказали ребятам о Севастополе во время войны и после неё. Общей темой стала передача из поколения в поколение историй о подвигах героев, которые воевали за нашу страну.

08 мая 2024, 08:29

Всероссийская акция "Стена памяти"

В преддверии празднования Дня Великой Победы в нашей школе советником директора по воспитанию совместно с активистами первичного отделения Движения Первых была оформлена «Стена памяти» в память о ветеранах ВОВ, участниках военных конфликтов и СВО.

30 мая 2024, 08:32

Всероссийская патриотическая акция «Окна Победы».

Учащиеся нашей школы совместно с классными руководителями по инициативе советника директора по воспитанию принимают участие во Всероссийской патриотической акции «Окна Победы». «Окна Победы» - это удивительная акция, которая сближает людей в великий для нас день. Её целью является создание атмосферы одного из самых важных праздников в России, передача молодому поколению традиций, выражение благодарности героям Великой Отечественной войны, почитание памяти об ушедших ветеранах.

08 мая 2024, 08:33

Конкурс рисунков "9 мая. День Победы!"

✨В канун Дня Победы по инициативе советника директора по воспитанию вместе с классными руководителями Орлята России Кытмановской СОШ №2 им Долматова А. И приняли участие в краевом конкурсе детских рисунков «Хранитель памяти», приуроченном к празднику «День Победы!». ✅Также была организована выставка рисунков в школе.

08 мая 2024, 08:35

Акция «Письмо солдату»

⭐В рамках Всероссийской акции «Напиши письмо герою!», накануне Дня Победы, активисты первичного отделения Движения Первых нашей школы написали письма солдатам с поздравлениями с «Днём Победы» и словами поддержки для военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации, которые участвуют в специальной военной операции! ?Ребята пожелали всем крепкого здоровья, мужества, сил, скорейшей победы и возвращения домой. В строчках писем прозвучали слова благодарности нашим солдатам за их героизм, за мужество и стойкость при исполнении воинского долга. Получились очень красивые, искренние, душевные и трогательные поздравления. Слова в письмах были согреты теплом детской души, гордостью за свою страну и за её защитников.

09 мая 2024, 08:38

9 мая

9 мая - особая для граждан нашей страны дата. Победа! В этом слове много чувств и переживаний. Быть наследниками Великой Победы - большая честь и ответственность. В нашей школе советник директора по воспитанию организовала мероприятия и провели совместно с педагогами. ✅Педагоги и ученики школы участвовали в акции «Георгиевская ленточка», которая проходит с целью сохранения памяти о войнах, погибших при защите Отечества. Георгиевская лента – это символ Великой Победы, которую нам принесли наши деды и прадеды. ✅ Во Всероссийской акции "Окна Победы" приняли учащиеся со своими классными руководителями, украсив окна школы и дома; ✅ Фестиваль военной песни «Молодежь помнит» обучающиеся и педагоги представили свой музыкальный номер. После хорошего концерта всех ждал вкусный ужин на привале. ✅«Стена Памяти» оформлена советником по воспитанию в фойе школы вместе с активистами. ✅Торжественная линейка, посвящённая 79-й годовщине Победы, участие в акции «Бессмертный полк». ✅ Экскурсия в Зале боевой славы была проведена для «Орлят России» 2,3,4 класса. ✅«Орлята Росси» приняли участие в краевом конкурсе «Хранитель памяти». ✅ Ребята 11 класса участвовали во Всероссийской акции «Письмо солдату». ✅ Приняли участие педагоги и обучающиеся в Митинге, посвящённом 79-ой годовщине Победы в ВОВ. ??Проходят годы, но память о тех, кто отдал свои жизни, защищая Родину, живет и всегда будет жить в книгах, документах, письмах и фотографиях, и главное, она живет в наших сердцах. Важно сохранить память о войне, помнить, какой дорогой ценой досталась победа.

17 мая 2024, 08:47

Первый районный слёт

17 мая на базе нашей школы прошёл Первый районный слёт участников программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России». ?Участниками слёта стали около 100 младших школьников района, педагоги, родители, наставники Орлят, почётные гости. В рамках слёта прошло торжественное открытие, Орлятский круг, игра "Орлята, на старт!", семинар для педагогов, где был принят план совместной работы Орлят России на уровне района. ?На торжественном открытии слёта к командам - участникам с приветственными словами обратились главный специалист комитета по образованию, муниципальный координатор федерального проекта "Навигаторы детства" и директор школы Сафрошкина Л Н. Большой Орлятский круг продолжил программу слёта. ?Игра "Орлята на старт" включала в себя площадки по трекам, законам и традициям Орлят России: Активности треков, Веселые старты, Орлёнок - Хранитель исторической памяти через знакомство с картой России и Алтайского края, Орлятский уголок Гимн Орлят Танец Орлят ?В проведении игры приняли активное участи волонтеры первичного отделения Движения первых под руководством советника директора по воспитанию. Перед началом игры помогли организовать ребят и сопровождали их на протяжении всего мероприятия. ?На закрытии мероприятия были подведены итоги и все вместе станцевали танец и спели гимн Орлят. ?Слёт проведен в рамках муниципального плана программы "Орлята России" и организован Кытмановской СОШ №2 им Долматова АИ - Флагманской школой Орлят России в нашем районе.

30 мая 2024, 08:53

День детских общественных объединений и организаций

19 мая в Российской Федерации отмечается День детских общественных объединений и организаций. Как и многие памятные даты, он ведёт свою историю с советских времён и раньше назывался Днём пионерии. Этот праздник символизирует дружбу участников детского общественного движения, взаимопонимание детей и взрослых. В Кытмановской СОШ №2 им Долматова АИ прошли тематические классные часы в рамках внеурочных занятий «Разговоры о важном» (1-11 класс).

24 мая 2024, 08:55

«Пушкин помогает»

24 мая в нашей школе советник директора по воспитанию провела внеурочное занятие для 8а класса «Пушкин помогает». Пушкинская карта есть у многих ребят нашей школы и они ей активно пользуются, посещая театры и кино. Чтобы привлечь внимание ещё большего количества обучающихся к этому замечательному проекту было проведено это занятие. Ребята на занятии посмотрели информационную презентацию и пообщались с чат-ботом "Пушкин помогает 2.0" Также узнали, как выбрать понравившееся культурное мероприятие и купить на него билет по Пушкинской карте. Кроме этого, учащиеся познакомились с признаками преступных действий мошенников, которые могут использовать карту для своих целей. В рамках программы Пушкинская карта ребята могут получить специальную банковскую карту, которая позволит бесплатно посещать российские театры, музеи, выставки и галереи за счёт средств федерального бюджета.

24 мая 2024, 09:00

День славянской письменности и культуры

24 мая в нашей стране отмечается важная дата - День славянской письменности и культуры. ⃣⃣ мая советник директора по воспитанию с 8а и 8 б классом посетили Кытмановскую районную библиотеку, где приняли участие в мероприятии. ?Квест-игра, во время которой старшеклассники учились писать пером, вспоминали афоризмы и архаизмы, сочиняли рассказ и изучали петроглифы ( древние наскальные изображения). ?Так же посетили "Русскую избу" и научились правильно расставлять ударения в словах. ?Ученики узнали слова, которые употребляли наши предки в разговорной речи и прошли по музею с экскурсией.