16 января 2025 года, сразу после каникул в Кытмановской СОШ № 2 им. Долматова А.И. встретились учителя начальных классов всего Кытмановского района, чтобы подвести итоги реализации Программы социальной активности младших школьников «Орлята России» за первое полугодие. Организатором слета стал муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» Заринского округа и координатор Флагманской школы «Орлята России» в Кытмановском районе Евгения Коваленко при поддержке коллектива Кытмановской школы № 2 и комитет администрации Кытмановского района по образованию.
В открытии мероприятия приняли участие почётные гости: директор школы, специалист комитета по образованию и первый заместитель главы Администрации Кытмановского района. Они отметили важность программы для воспитания будущих граждан нашей страны и пожелали участникам слета плодотворной работы и успехов в реализации программы.
Орлята школы, наставники Орлят, педагоги, родители вместе с активистами Движения Первых поприветствовали участников Гимном Орлят и пожелали доброго пути в работе!
После торжественной части участники слета отправились на пленарное заседание, где подвели итоги работы, обменялись опытом, наметили векторы развития в программе до конца учебного года!
Из опыта работы коллеги представили темы взаимодействия с родителями, социальными партнёрами, старшеклассниками-наставниками, поделились как объединить план воспитательной работы и программу, как провести итоговое мероприятие трека, а так же как выпускники начальной школы продолжают в пятом классе активно социализироваться, благодаря программе «Я, ты, он, она - вместе целая страна». Подробнее о выступающих смотрите в программе.
На второе полугодие запланировали развиваться в направлениях: работа с родителями и наставниками, устранять дефициты, выявленные по итогам встречи.
Получилась плодотворная встреча, много практики и важной информации.
В финале участники получили чек-лист реализации программы «Орлята России», он прикреплён к этому посту. Выступающие коллеги были отмечены сертификатами комитета по образованию.